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1、又是一天三家企业。可以说交流的很有进展,但今天的三家整体和昨天的三家有显著差异,就是生存状态不同了。另外发现大型组织还是人才多,放在 A 位置上不显得,换到 B 位置上就呈现出底蕴了。 2、吃了央企总部的食堂。 3、交流,准则,原则,那些曾经在 A 时代总结出来的准则,很可能在 A 时代是合理的,但它很可能在 B 时代是不合理的,不是说它一定不适合新时代,而是说心里要有它可能不正确的认知。
1、与三家企业做深度交流,可以说是很有进展的各个交流; 2、就在中间等待的 10 分钟,就遇到朋友,然后约上一起吃晚饭,说明这个事就是命运指派的。在这么大的城市,在这么短的一个时间窗口,在一个特定的地点遇到特定的人,我在此前叫它“命运的大吼”。
1、陪父母吃晚饭; 2、下雨,好好工作的一天,跳绳 2000 系列。 3、识别自己做的对还是不对。 如果我做的都是对的,那么这些都是我该得的。 如果我是好的,那么得到我的人 deserve 好。
1、陪父母吃晚饭; 2、充实的周六。骑车 10km。 3、看儿演出第三遍。一群人为了实现一个共同的目标,在一起做了很多各种各样的事,最后取得一个很好的结果,应该是非常非常美好的事吧。 经历过这些事的人,未来能做很厉害的事吧。是主角也好,是一个岗位也好,都有收获(但是收获各不相同)。有些收获,经历了就是有,没有经历过就是没有。
1、好好工作的周五。 2、骑行 10km,最近每天都要做到锻炼时间,必须的。 3、看儿演出,第二遍。儿和他的朋友们都演的超好,年轻真是好啊。我想这些背后一定有大量的感受和体验,这是多么美好和宝贵的一切。我喜欢儿喜欢这件事和这些事。
1、好好工作的周四,做事,花了 一天半的对话,把整个ToC 方案做出来了。说,就像我们当年用在线文档一样,一样的简单易迁移,一样的飞跃。 2、起了一卦,老天还是眷顾我爱我。 3、看儿演出,第一场。《哈利波特与被诅咒的孩子》,我喜欢这个剧情和主题,我希望我和儿能互相理解对方的爱和勇气。
1、陪父母吃晚饭; 2、好好工作的周三。做事,今天基本上 和 AI 对话了一整天,效果还是非常好的,产出很高。 3、行善积德,在初夏的小风里骑行了 10 公里。 4、读书,说,古典的教育只教领导者、统治者,教的是领导术;普及型教育教的是被领导者,产业工人。这个观点很有意思,很令人深思。
1、陪父母吃晚饭; 2、好好工作的周二。开会,做事。 3、吃了好吃的榴莲,真美好。 4、没有运动,这个势头不对劲,要改。 5、读书是为了明理,为了让自己活明白。